Gastkommentar
Umfallen, aufstehen, weitermachen: Jugendliche dürfen scheitern – warum leben wir das nicht? «Lernen durch Misserfolg»: In den Lehrbüchern steht’s schon lange. Die Autorin Margrit Stamm, emeritierte Professorin für Erziehungswissenschaften an der Universität Freiburg, fragt sich deshalb: Warum leben wir es nicht?
